湖南教育新闻网讯（通讯员  马任兰 ）3月31日，2025新澳门历史记录查询校园里“劳动红” 与“非遗韵” 交相辉映。该校通过 “劳动场景化 + 文化体验化”创新模式，打造“三阶驱动·四维协同·五步赋能”铸魂育人主题班会创新模式，让学生们在实践中淬炼匠心，在传承技艺中厚植文化自信，让思政教育从“入脑” 走向 “入心”。

劳动教育场景化：以匠心之名书写责任答卷

　　“精准服务锤炼工匠精神” 劳动教育主题班会现场

在 “精准服务锤炼工匠精神”的劳动教育主题班会上，智能制造学院机械1241班48名学生前往学校北院精工楼开展劳动志愿服务，分为设备维护组、绿化养护组、楼宇清洁组三个行动小组，完成绿化带深度清洁近5000平方米、精密设备检修 18 台等任务。学生刘家锐在调试三坐标测量仪时发现设备垂直度偏差 0.03 毫米，通过反复校准最终达标：“这种毫米级精度要求，和专业实训的严谨性完全一致”。辅导员王栋介绍：“我们构建劳动教育 + 工匠精神双螺旋培养模式，希望通过精密设备检修等多项专业赋能型劳动任务，引导学生在毫米级精度要求中体悟职业无贵贱，责任有千钧的深刻内涵。”

文化传承体验化：指尖技艺唤醒文化基因

在垂丝绿柳与杏花交织的诗意空间里，智能制造学院机电 1242 班师生以“器以载道・青春守艺”为主题，在致远亭打造沉浸式非遗体验课堂。学生们或在廊下研习刺绣，银针起落间传承千年技艺；或笔走龙蛇，古今诗韵在腕底生香；或在丹青墨韵间循笔意探幽，用 “观画识诗”的方式解读画作中的诗词意境。在落日余晖中，机电 1242 班 51名师生齐诵《岳阳楼记》，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的豪迈誓言如晨钟暮鼓般叩击心扉，入党积极分子贾开宇表示：“范文正公的爱国爱民之心，正是我们当代青年应当具有的责任与担当，请党放心，强国有我！”辅导员马任兰表示“我们打破传统班会课堂的说教模式，让学生在触摸非遗技艺中感受匠人匠心，期望通过真实的体验，唤醒学生的文化自信，真正感悟中华文明之美，用沉浸式班会教学激活当代青年的文化认同。”

　　“器以载道・青春守艺”主题班会现场

此次沉浸式主题班会的创新实践，正是湖南理工职院“三阶驱动・四维协同・五步赋能” 主题班会育人模式的生动缩影。学校将持续围绕“为生铸魂、为生赋能、为生立业”的育人目标，发挥主题班会在德育教育主阵地的作用。未来，该校将利用沉浸式交互技术、智能辅助技术、即时交互工具等新技术应用场景，推动思政教育从“入脑”向“入心”跃升，为培养德技并修的新时代产业工匠贡献职教智慧。

正如智能制造学院党总支副书记赵奇在活动总结时所说：“我们要让每个班会都成为点燃学生理想的火种，让思政教育真正成为滋养学生成长的源头活水。”

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